Objetivo Específico de Aprendizaje
Comprender las generalidades existentes sobre el levantamiento artificial de producción del petróleo, así como los diferentes tipos de métodos existentes, con la finalidad de lograr que el participante desarrolle sus capacidades intelectuales tanto de análisis como de reflexión sobre el tema planteado.
Contenido
- Levantamiento artificial.
- Método de bomba centrifuga. (B.E.S)
- Método de bomba de desplazamiento positivo rotativo. (B.C.P)
- Método de bomba de desplazamiento positivo reciprocante de una acción. (B.M)
- Método de levantamiento artificial por gas. (L.A.G)
1. Analizar el material suministrado sobre:
Entrar a los siguientes Links o URL,
Con base a estos señalamientos, abrimos el Blog para invitarles a reflexionar y debatir individualmente con sus compañeros sobre sus apreciaciones con los Métodos de Levantamiento Artificial, con la finalidad de comprender ¿Cuáles son los métodos existentes?, ¿Cómo son sus aplicaciones y características? y ¿Cuáles son sus ventajas y desventajas?.
El producto resultante se hará de acuerdo a las lecturas y videos recomendados, así como también sobre cualquier otra información que les permita llegar a una reflexión crítica y concisa del tema a desarrollar. Esta actividad la deben finalizar el día sábado 07/09/13 hasta las 11:30 pm. Para ello, cada uno de los participantes deberá realizar al menos tres intervenciones, donde se tomará en cuenta lo siguiente:
a. El abordaje conceptual del tema. Cada participante deberá colocar un tema relacionado, considerando los aspectos antes mencionados, en tres párrafos máximos de 12 líneas.
b. Colaboración y retroalimentación. Cada participante deberá opinar o debatir en uno o más temas expuestos por sus compañeros. En dos párrafos comprendido entre 4 y 8 líneas.
c. Cada participante deberá realizar una o más intervenciones donde responda a las opiniones de sus compañeros. En un párrafo de a 4 líneas.
2. Trabajo colaborativo, apoyándose en los Links o URL anteriormente mencionados o cualquier otra información digital o impresa que puedan encontrar; para así realizar en grupo de manera colaborativa un ENSAYO donde generen un análisis crítico sobre un caso donde ustedes decidan aplicar uno de los métodos de levantamiento artificial. (EL EQUIPO DEBE SER DE TRES PERSONAS). El producto final de esta actividad será enviado en formato .doc al correo: rogmonter@gmail.com (Máximo de 6 hojas), antes del día domingo 08/09/13 a las 11:30 pm.
Importante: “Ajustarse a los requerimientos y tomar en cuenta las normas APA vigentes para su presentación”.
Recuerden que esta su disposición este tipo de espacio, el cual he identificado como nuestra entrada de DUDAS Y COMENTARIOS con el propósito de exponer y aclarar colaborativamente las dudas que se presenten sobre el desarrollo del tema.
Criterios de evaluación
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Actividad de evaluación
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Categoría
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Criterios
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Estrategia de evaluación
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Ponderación
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Total
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Foro
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Individual
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Participación dentro de
los lapsos establecidos
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Tarea interactiva
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1,5
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5
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Interacción con el grupo
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2
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Pertinencia de la
participación
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1,5
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Ensayo
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Grupal
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Aspectos de forma
(identificación del archivo, tipo de documento, presentación y ortografía)
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Tareas reales
ejecutadas por el participante
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1,25
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5
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Capacidad de análisis
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2
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Presencia de bibliografía
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0,5
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Puntualidad en la entrega
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1,25
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Importante:
Participación dentro de los lapsos establecidos: Debido a la importancia que tiene para el aprendizaje colaborativo la participación oportuna en las discusiones en el Blog, se asignará 1,5 pts. a todos aquellos participantes que compartan hasta la fecha pautada su intervención; quienes lo hagan fuera del lapso establecido serán calificados con 0,25 pts.
Interacción con el grupo: Partiendo de la necesidad que se tiene en pro de construir el aprendizaje sobre la base de las opiniones del resto de los participantes, este criterio hace referencia a la manifestación de acuerdo o desacuerdo con otras participaciones, con el debido sustento. Quienes no cumplan con lo establecido serán calificados con 0,25 pts.
Pertinencia en la participación: Se relaciona con la congruencia entre las preguntas formuladas en el Blog y las respuestas dadas. Quienes no cumplan con lo establecido serán calificados con 0,25 pts.
NO OLVIDEN que siempre contaran con la ayuda no solo del facilitador sino también de los participantes, recuerden que esto es un trabajo colaborativo. No esperen a último momento, ya que ello puede afectar el desarrollo correcto de sus actividades.
Les invito a descubrir, analizar y reflexionar el autoaprendizaje, es recomendable que se planifiquen para que desarrollen las actividades con éxito y puedan llegar a la meta.
